Qui je suis
Je suis Morgane Le Dean, psychologue spécialisée dans l’accompagnement des personnes TSA ou TDAH. Je suis diplomée depuis 2015. J’ai exercé avec des enfants avec des troubles du spectre de l’autisme (TSA) TSA à domicile, en IME et en classe. J’ai également travaillé auprès d’enfants avec déficience intellectuelle, polyhandicap. J’ai suivi plusieurs formations sur l’autisme et les tests psychologiques de l’enfant et de l’adolescent (Capacités intellectuelles, profil de compétences tel que le PEP 3, ou le profil sensoriel de Bogdashina). Je suis sensibilisée à la prise en charge d’enfants avec Trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité et autres Troubles Neuro-développementaux (Dys etc.).
Pourquoi rencontrer un psychologue ?
La personne ou famille qui consulte un psychologue est une personne en souffrance ou en difficulté par rapport à un ou plusieurs aspects dans sa vie. Toute souffrance étant légitime à traiter, le travail du psychologue est de proposer un temps lors duquel un professionnel est entièrement à l’écoute de la personne, sans jugement et avec bienveillance.
En tant que psychologue, je suis également amenée à vous proposer des bilans qui permettent, autant que possible, de répondre à des questions sur le fonctionnement d’une personne (enfant, adolescent, adulte). Connaitre ce fonctionnement de façon fine permet d’adapter l’environnement aux besoins, compétences et capacités de la personne.
Les entretiens restent confidentiels, aucune information confiée au psychologue n’est divulguée sans le consentement de la personne.
Ce que je propose
Pré-diagnostics
- Evaluer la question d’un fonctionnement TSA pour un enfant, un adolescent ou un adulte.
- Travailler la question d’un possible TDAH chez l’enfant, l’adolescent ou l’adulte.
- Enfin, si vous constatez des difficultés chez votre enfant, adolescent ou vous-même, nous pourrons investiguer ensemble autour de la question d’un pré-diagnostic.
Suivis
- Suivi psychologiques pour enfant, adolescent et adultes TSA.
- Suivi psychologiques pour enfant, adolescent et adultes TDAH.
Lors de notre première rencontre, nous ferons ensemble le point sur votre démarche, votre parcours et vos attentes vis-à-vis de cette consultation. Dans le cas d’une rencontre pour un enfant en difficulté, un ensemble de questions permettra de connaitre votre histoire de vie (de la grossesse jusqu’aux débuts des difficultés). Nous programmerons ensemble la suite du suivi.
Si cette consultation a lieu par rapport à votre enfant, la première rencontre se fera avec lui s’il est en mesure d’assister à l’entretien. La suite du suivi (bilans, entretiens etc.) se décidera ensemble, selon un calendrier convenu conjointement.